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题目 #13640

UUID
da6191aa-048f-431f-b533-3562ab651ba8
来源
A中考/2026江苏中考期末数学试卷+答案165.pdf 第 2-3 页,bbox [28.95, 304.55, 246.43, 183.25]
题型 / 学科
comprehensive / math / JUNIOR
知识树
KT_JUNIOR_MATH_STANDARD
难度
难度 2 / 5 简单 · 单一知识点
QA 状态
存疑 / 待修复 缺少答案 公式已降级 重试 0 次,得分 -
最终题 ID
-
错误
处理异常: LLM call failed after retries: HTTPConnectionPool(host='127.0.0.1', port=8091): Read timed out. (read timeout=120) [endpoints: http://127.0.0.1:8092/v1 -> http://127.0.0.1:8091/v1]

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为加强劳动教育学校制定了《劳动习, 惯养成计划》实施家校社联动行动"", 引导学生参与家务劳动、公益劳动等实 践活动学校在学期初和学期末分别对. 七年级学生开展了一周参与劳动时间“” 的问卷调查两次调查均随机抽取,50名 学生根据收集到的数据将劳动时间.,x (单位:)分为A(x  2), (2  x  3),frach4)B C (3  x  统计并绘制了学期初调查数, 据条形图学期末调查数据扇形图和两, 次调查数据的平均数、中位数、众数统 计表,部分信息如下.
【典例1】 为加强劳动教育,学校制定了《劳动习 惯养成计划》实施"家校社"联动行动, 引导学生参与家务劳动、公益劳动等实 践活动.学校在学期初和学期末分别对 七年级学生开展了“一周参与劳动时间” 的问卷调查,两次调查均随机抽取50名 学生.根据收集到的数据,将劳动时间x (单位:h)分为A( x 2), B(2 x 3),C (3 x4)统计,并绘制了学期初调查数 据条形图,学期末调查数据扇形图和两 次调查数据的平均数、中位数、众数统 计表,部分信息如下. 【典例2】 某班需从甲、乙两名同学中推荐一人 参加校史馆讲解员的选拔,班委决定从 口头表达能力、思维能力、表现力、 仪容仪表四项内容进行考查.全班同学 投票确定了各项所占的百分比,结果如 图1,再对甲、乙进行考查并逐项打分, 成绩如图2. (1)在所考查的四项内容中,甲比乙更 具优势的有哪些? (2)按照图1的各项占比计算甲、乙的综 合成绩,并确定推荐人选.

(1)在学期初调查数据条形图中, 组人数是 ______ 人并补全条形图,.
(2)七年级有500名学生估计学期末七年级, 学生一周参与劳动时间不低于3h的人数;
(3)该校七年级学生一周参与劳动时间学, 期末比学期初有没有提高结合统计数据? 说明理由.

答案 / 解析

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解析(f_ways)

【讲解】 (1)在学期初调查数据条形图中, 组人数 B (1)由条形统计图可知,甲在口头表达能力和仪容 是50 915  6  20人. 仪表方面得分高于乙,甲比乙更具优势的有口头 表达能力和仪容仪表. (2)甲的平均成绩为9 40% 8 30% 720%  910%  8.3分,乙的平均成绩为8 40% 930% 9 20% 810%  8.5分,8.5  8.3, 推荐乙同学 参加. (2)七年级有500名学生估计学期末七年, 级学生一周参与劳动时间不低于3h的人 数有:500(52% 16%)  340(人). (3)由表格信息可得:学期末比学期初的 一周参与劳动时间的平均数中位数众数,, 都增加了该校七年级学生一周参与劳动, 时间,学期末比学期初有提高.

原图与资产(2)

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审计记录

阶段审计器结果得分依据(简短)
STRUCTURE structure-rule PASS 0.900
FORMULA formula-auditor FAIL 1.000
KNOWLEDGE knowledge-auditor WARN -
VISION vision-auditor PASS 0.950

知识点(0)

无

事件

时间阶段级别消息
2026-09-22 20:59:13ERRORERROR处理异常: LLM call failed after retries: HTTPConnectionPool(host='127.0.0.1', port=8091): Read timed out. (read timeout=120) [endpoints: http://127.0.0.1:8092/v1 -> http://127.0.0.1:8091/v1]
2026-09-22 20:55:12FORMULAWARN公式转换未确认,保留原文本: stem